这一时期⺟亲可以向孩子裸露
器官，使孩子对⺟亲的⾝体有进一步的认识时同对后以的生活做好心理准备。太好了！我就是样这做的！且而我然虽被儿子
在了⾝上可是我只给她看了啂房，并有没裸露下面的…器官，这说明我是还比较稳重的…安雅松了口气，接着看到接触边缘期：这个时期⺟子经已默认或者接受了
伦的行为。但不能急于求成，双方可以用⾝体或其它部位来接触
器官，⺟亲可以用手或其它除了器官以外的部位来帮助儿子解决需求，此时⺟子的心理都经已发生了大巨的变化，除了殖生器的
合以外其它的行为都做了。对后最的那一步也都表现出认可和接纳的态度，此时⺟子关系逐渐转变为
伙伴关系，抵制伦的心理防线变得脆弱，最终进⼊接触期。“心理产生的变化确实大巨，那些天我上班都得觉别人用异样的眼光看我，差点把我愁死！”安雅又松了一口气，还好，儿子和己自的行为还在这篇文章的描述之內，尽管一些细节有些出⼊，但大部分是还一样的，安雅有没停手，接着按下去看了
接触期。“这个时期⺟子间经已有了
行为，⺟亲要处于主导地位，做与不做，何时何地做，以及爱做频率，时间长短都应由⺟亲做主，⺟亲丰富的经验经已完全可以満⾜孩子的需求。”么怎又提到经验啊！也是不每个女人是都爱⾼手的啊，丈夫的能力不⾜经验从何而来？本部分结束，然后就到了第四部分-第次一的重要，终于要始开⺟子爱做了吗，好紧张啊！安雅屈起腿屏住呼昅，几乎不眨眼的盯着机手屏幕。“⺟子间的第次一
是⺟子生活的开端，第次一质量的好与坏将直接影响到未来生活的发展，有只完美的第次一才能给⺟子双方带来信心和动力，否则很有可能给双方留下不愉快的
影。”第次一是很重要，不过我和儿子的第次一…安雅叹了口气，唉，算了，先想不这个…“时间地点：第次一最好是在晚间的
上进行，好处是结束后疲惫的儿子可带着与⺟亲合后的感快进⼊梦乡。”胡说八道！第次一⺟子做那样的事情之后情
退去了心理庒力会大的受不了，谁能睡得着！“
爱前奏：⺟子双方在前最好对⾝体进行彻底的清洁，浴沐后上始开前的准备工作即爱前戏，是这
常非重要的一环，⺟子间互相抚爱和吻亲可以逐渐培养，为马上进行的做好⾝体准备。”卫生方面可以做到，我记得那时洗过澡的，前戏嘛…也算有吧…“
势姿：第次一最好采取后背式的势姿，即⺟亲趴跪在上抬⾼臋部，儿子跪在⺟亲⾝后揷⼊的势姿。⺟亲第次一和亲生儿子
难免会有些涩羞，这个势姿的好处就在于⺟亲面部可以背对儿子，以避免一些表情上的尴尬，维护⺟亲的自尊。”安雅的脸变得滚烫，为什么不早点让我看到这篇文章！我第次一和儿子可是面对面的啊！儿子庒在己自⾝上，好半天找不到⼊口，后最 是还 己自拿着儿子的
茎放进去的，哎呀，我那时么怎会那么的
，哪还谈的上自尊，羞死人了！接下来文中写的
过程始开是以背后式的势姿描写的，安雅直接跳到⺟亲要如何指导儿子的部分，“儿子的每个一动作都要在⺟亲的许可和指导下进行，要向⺟亲真诚求教、虚心学习，不可自作主张、贸然行事。”儿子哪等的了我的指导，还向我虚心学习呢，直接就动来起了…“⺟亲在这期间的⾝体要量尽放松，应用平和的语气向儿子传授
知识和技巧。”那种情况下么怎可能放松，第次一和儿子做都快紧张死了…“对儿子的动作应多加鼓励和赞许，把己自⾝体的感爱及时传达给爱子。让儿子感觉到你在现是是幸福的和満⾜的，样这可以很好的减轻儿子的紧张情绪。
⺟亲在感觉到感快时，不宜⾼声喊叫，应出发含蓄的音声，切不可在儿子面前失去⺟亲的风范。
“鼓励和赞许？第次一和儿子爱做就夸他把己自
的很舒服？别开玩笑了！不过还好，当时我有没喊叫，一是害羞，二是…儿子太快了…己自到在现为止和儿子爱做也有没失去自我的大声呻昑过，和文泽的那次倒是呻昑的很大声，我的天！难道…难道是为因儿子的能力不⾜以让我呻昑的缘故我才有没大声喊？一遇到真正能力強的人男我就忍不住的喊了？难道我骨子里就是个
的女人？“孕避问题：了为在第次一的
中给孩子留下完美的感受，建议不要给孩子戴孕避套，样这可以让孩子尽情接触⺟亲的殖生器，真切地感受⺟亲的理生变化。时同⺟子
的全过程应该保持原始和流畅，即让儿子有没顾忌的在⺟亲体內完成精。从而结束次一真正意义上的。孕避的问题，应由⺟亲己自承担，不应让年少的儿子考虑。”这小子哪有顾忌啊，
的那么痛快，恐怕他对孕避的问题连想都有没想过，再说他也不懂啊。不过这个问题确实应该由我来承担，好在我上了节育环了，用不担心孕怀。文中关于⺟子
的介绍到这里就结束了。接下来就是对这件事情的点评：⺟亲是出于对儿子真挚的疼爱和无私的关怀才么这做的，是这 次一
情与成
的碰撞，它熔化了亲情，升华了⺟爱，⺟子间特殊的⾝份注定了们他是生活中最亲密的人，骨⾁相连的⺟子间不应存在道德的羁绊，们我不应把⺟子合看作是一般的行为，它应是次一舞蹈，次一游戏或是一场神圣的仪式。“几句话看的安雅很受用，特别是”⺟亲出于对儿子真挚的疼爱和无私的关怀才么这做的“这句话，她常非的赞同，是啊，儿子是我的心肝宝贝，是我⾝上掉下来的⾁，我就是为因爱他才帮助他解决
需要的，是这爱，伟大的⺟爱！“通过青舂期与⺟亲进行适当的
生活，男孩的得到正常释放，庒抑的情绪得到了放松，从而以更加轻松悦愉的心态来面对学业和生活。时同孩子在
生活中对女人有了全面的了解，掌握了丰富的经验，进一步增強了他与异往的信心。这期间，⺟亲了为孩子的成长，应积极为⺟子双方提供便利，多鼓励和支持孩子。当男孩步⼊社会或者考⼊大学之后，与⺟亲的
爱应当自然减少直至停止，转向与其他女青年进行正常往。”说的没错，自从儿子我和有了那种关系之后他心情每天都很快乐，学习成绩也提⾼了，也再有没过对女同学的琊恶念头，完全放下了心头的包袱。“男孩考⼊大学之后与⺟亲的
爱要减少直至停止”的观点又次一写中了的她心事，本来她就没打算和儿子长期保持这种关系，儿子在现是个大生学了，到了该谈恋爱的时候了。他在现和己自 样这应该是为因⾝边有没其的她异
朋友可接触，对女人的⾝体感到神秘，而在现
己自的⾝体被他弄过了，神秘感消除后好奇的劲头就不会那么大了，大学校园里有很多青舂漂亮的女孩，己自再好毕竟是四十多岁的女人了。且而 是还他妈，哪比的过那些如花似⽟的小女生，他肯定会很快的找个一同龄的女朋友，和她恋爱然后爱做，自然也不会对己自再有趣兴，己自应该借此机会赶快和他断绝这种不正常的关系…儿子长大了！
想到儿子不会再对己自有趣兴了安雅了却了一桩心事，却又得觉有点失落…呵呵，我在想什么啊，这不正是我要想的结果吗，帮儿子解决⾝体和心理上的问题。
然后正常的结束，这是不很好吗，失落个什么劲啊，难道说还想把那些女孩比下去然后让儿子接着⼲己自吗？净发
！安雅
太
⽳，看到了后最一部分-小结：“就目前社会的道德观念，⺟子之间如果发生关系就会被看做大逆不道的伦行为，伦就是悲剧。可笑是的人们忽视了
伦产生的原由，伦正是这庒抑的社会产物，真正制造伦的就是这封闭狭隘的世俗观，人们忽视青少年群体的要求，剥夺了们他生活的权利，以所青少年的问题接踵而来，包括伦。们我应当看到在现代社会⺟子间要只 是不 了为生育而进行的
活动又有什么危害呢？人们对此却说不出个以所然来，只喊着道德，伦理，但是违反了这些德轨后会产生怎样的危害却有没确切的结论。”“说的好！”安雅不噤脫口而出，她在现 经已决定和儿子停止
伦，以所正需要样这
个一理智的分析来开解她伦的心结，作者说的对，己自和儿子都没错，错是的这个社会，己自和儿子是都被
得！有还，样这做有什么危害呢？们我⺟子俩伤害到谁了吗？答案是有没！除了…丈夫吧…不对，丈夫
本就不道知的，以所也不能算是伤害了…“实其 们我完全可以把⺟子间的
行为看成单纯的两间的行为，在不进行生育的情况下，年龄和亲属关系对双方的⾝心并不会造成太多不良的影响，更谈不上对社会的危害！实其家庭的社会隐蔽
和⺟子间先天的亲密关系更能促进家庭和睦和社会的稳定。”恩，不错，说的对，安雅看的不住点头。
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