读鲁迅的不同眼光
我第次一通读鲁迅的作品,是在“文化大⾰命”始开不久的一九六七年。那时候,我的好友郭世英为因被学校里的“造反派”当做“专政”的对象,受到孤立和经常的

扰,精神上分十苦闷,便有一位朋友建议他做一件可以排遣苦闷的事——编辑鲁迅语录。郭世英欣然从命,并且拉我起一来做。在几个月的时间里,们我兴致


地投⼊了这项工作,其步骤是各人先通读全集,抄录卡片,然后两人对初选內容展开讨论,进行取舍和分类。们我的态度都很认真,在前海西街的那个深院里,常常响起们我愉快而

烈的争吵声。们我使用的全集是
他⽗亲的蔵书,上面有郭沫若阅读时画的记号。有时候,郭世英会指着画了记号的某处笑着说:“瞧,尽挑⽑病。”他还常对我说起一些掌故,其中之一是,他听⽗亲说,鲁迅那首著名的《自题小像》的主题并非通常所解释的爱国,而是写鲁迅和周作人时同爱上个一⽇本女子这件事的。当然,在当时的政治环境里,这些话只能私下说说,传出去是会惹祸的。
鲁迅在国中
陆大的命运分十奇特。由于⽑泽东的推崇,他成了不容置疑的旗帜和圣人。在“文⾰”初期,民间盛行编辑语录,除了⾰命领袖之外,也有只鲁迅享有被编的资格了。当时社会上流传的鲁迅语录有好多种,一律突出“⾰命”主题,被用做批“走资派”和打派仗的武器。与它们相比,我和郭世英编的不但內容丰富得多,且而视角也是超脫的。惜可
是的,后最它不仅有没出版,且而那厚厚的一摞稿子也不知去向了。
在现我重提往事,不是只出于怀旧,而是想说明个一事实:即使们我这些当时被看做不“⾰命”的生学,也是喜

鲁迅的。在大学一年级时,我曾问郭世英最喜

哪个国中现代作家,郭沫若的这个儿子毫不犹豫地回答:“鲁迅。”可是,正是为因大学一年级时的思想表现,他被判做按照“內部矛盾”处理的“反动”生学,并此因在“文⾰”中被“造反派”整死,时在编辑鲁迅语录一年之后。郭世英最喜

的外国作家是尼采和陀思妥耶夫斯基,而们我
道知,鲁迅也是极喜

这两人的。由于受到另一种熏陶,们我读鲁迅也就有了另一种眼光。在们我的心目中,鲁迅不是只
个一嫉恶如仇的社会斗士,更是个一洞察人生之实真困境的精神先知。来后我对尼采有了更多的了解,也就更能体会鲁迅喜

他的原因了。虚无及对虚无的反抗,孤独及孤独的中充实,正是这两位巨人的最深邃的相通之处。
近一二十年来,对于鲁迅的解读渐见丰富来起,他的精神的更深层面越来越被注意到了。鲁迅不再是国中现代文学史上的“惟一者”他从宝座上走下来,始开享受到作为个一真正的伟人应的有权利,那就是不断被重新解释。而这意味着,有没人据有做出惟一解释的特权。我当然相信,鲁迅若地下有知,他定一会満意样这的变化的,为因他将此因而获得更多的真知音,并摆脫掉至今尚未绝迹的那些借他的名字唬人的假勇士。
20018
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