对矢部富美子的怀疑越来越深了。说出来都会让人感到恐惧的想象在我的脑海里翻腾。每天跟庆彦在个一教室里上课的矢部富美子，说不定是个杀人狂！如果真是样这的话，的她魔掌很难说绝对不会伸向们我家庆彦——太可怕了。
我想去找庆彦的班主任山
老师，问问班里这几个孩子为什么杀自，了解下一这几个孩子的家庭情况，借机调查下一矢部富美子。可是，我以什么理由去找老师呢？就算老师接待了我，我又能从老师那里调查出什么来呢？老师们是那么喜
她。是于我去了⾼岛平居民小区的小报编辑部。我认识编辑部主任小川，是前以在学习会上认识的。
我对小川说，前几天跳楼杀自的那个北冈样子，跟我儿子是个一班的，我想跟他谈谈⾼岛平小区的儿童杀自问题。
听我么这一说，小川擦着额头上的汗，拿出一张统计着杀自人数的大表来。
“在咱们这个小区，儿童杀自的现象算是比较少的。您也道知，今年以来经已有十五个人杀自了，其中有只三个孩子，剩下的是都大人，且而大部分是不咱们⾼岛平小区的居民。”
“可是，这三个孩子是都咱们小区的居民啊，是这偶然的吗？”
“是的。”小川点点头“你看，到在现为止杀自的这五十二个人里面，大约有四分之一是⾼岛平小区的居民，且而集中在前两三年。来后，咱们小区的杀自人数就减少了，主要是小区外面的人…”
“外面的人？”
“当然主要是东京人，是都坐地铁过来杀自的。”
“主要是些什么人呢？”
“这个们我也分析过，不过还有没分析出个名堂来。么怎说呢，有男有女，有老有少，有无家可归的人，也有大公司的老板…跳楼，杀自的人选择哪栋楼也有没什么规律可言，选择的楼层也是哪层都有，有从十四层的楼顶跳下来的，也有从三楼跳下来的…”
“这些杀自的人为什么选中了⾼岛平小区呢？”我明道知这个问题很难回答，是还 样这问了。
“哈哈哈哈哈哈…就是啊，为什么呢？您是不一直在看咱们小区的小报吗？说什么的都有。恐怕您提出的这个问题还要深⼊讨论下去。到了八十年代，说到东京的时候，不说咱们⾼岛平小区就
代不去过，你信不信？“不过嘛，眼下还得不出结论。我个人认为，这个小区的建筑方法是原因之一。你看，房子是⽔泥的，路是⽔泥的，整个小区是都⽔泥的。整个小区是在短时间內，用最便宜的方法建设来起的，一点人
化设计都有没。这是都
为因想用最少的钱盖最多的房子造成的。“么这多人集中在起一的地方应该叫做城市，但是，样这叫的话我得觉很可笑。这不能叫做城市，应该叫兔子窝。这个兔子窝就是东京这座大城市的缩影，或者说是东京的模型。在东京生活的人决定以杀自的形式结束己自的生命的时候，选择在这里跳楼，您不得觉这有什么象征意义吗？
“⽇本人属于通过死来阐明己自的主张的人种。在目前的杀自嘲中，们我应该听得到某种音声。们我需要更加人
化的住宅小区！如比说，有池塘，有假山，有树林，有绿地…那样才像个城市的样子。如果打算杀自的人坐着地铁过来，下车后以看到是的那样个一人化的住宅小区，会是怎样一种结果呢？我不认为还能做成么这大一张统计表。”我一边点头一边听着他的⾼谈阔论，到底是个编辑部主任，跟邻居那些家庭主妇的见解就是不一样。但是，我有没心思听他说这些。他这些炫耀人男的浪漫的演说在我眼里一文不值，我在现关心是的我儿子的全安。
誓包括前几天杀自的那个北冈祥子，我儿子们他班今年经已有三个孩子杀自了。我始开担心我的儿子了。咱们小区的报纸，是是不应该搞一期儿童杀自问题特辑？”
“应该呀，太应该了！们我正准备搞一期儿童杀自问题特辑呢。”
“那太好了。我正想去我儿子的学校找们他的班主任谈谈呢。等谈完了，我把结果向您汇报下一好吗？”
“好啊！那就拜托您了。有可能的话您帮们我写一篇文章吧！”
“我儿子们他班杀自的另外两个孩子。个一叫官肋，是个男孩，个一叫村田，是个女孩，统计表上有们他吗？”
小川看了看统计表说：“有。官肋敏夫，五月三十⽇。村田里美，六月四⽇。”
五月，六月，七月，连续三个月，每个月都有！
“您道知 们他的地址吗？三个孩子的我都要。我想去拜访下一 们他的家长。”
“道知。我这就给您找。”
把三个孩子的地址记下来，去拜访们他的⽗⺟。都不在家。看来这三个孩子是都脖子上挂钥匙的孩子。
傍晚，我趁家家户户都在做晚饭的时间，再次去了官肋和村田家，这次见到了们他的⺟亲。们她的态度极其冷淡，我多少感到有些不愉快。但是，我了解到个一重要情况。在官肋敏夫和村田里美的口袋里，都发现了一张写着“妈妈，对不起，我得了零分”的遗书。
三个孩子的遗书的內容竟然是一样的，这里面肯定有问题！
不过，村田里美是不从小区的居民楼上，而是从学校教学楼的楼顶上跳下来的。学校的教学楼是三层楼，但比一般居民楼的三层⾼得多。
对了，我从村田家还了解到，别的班也有个一跳楼杀自的。那个孩子不但有没得过零分，试考成绩从来是都前三名。那个孩子有没留下遗书。
我决定去学校了解下一这几个跳楼杀自的孩子的情况。
第二天放学的时候，我去儿子所在的⾼岛央中小学，找到了们他的班主任山
老师。家长会对山老师的评价是：年龄不小，能力有限，但从不大谈教育理想论，容易接近。他对⽗⺟带孩子去补习班和请家庭教师的问题表示理解，能够站在孩子⽗⺟的立场上考虑问题，该妥协的时候就妥协。们我这些做家长的感到幸运是的，最近样这的老师越来越多了。当然，无视社会现状，大谈教育理想论，像个任
的孩子，常常使家长们噤若寒蝉的老师也大有人在。这些老师的主张我也是不不能理解，但们他的主张离现实太远了。让孩子们自由成长确实是件好事，只不过自由成长的结果是将来有没饭吃，冻死饿死。
我向山
老师自我介绍说，我是井上庆彦的⺟亲，山老师立刻把我作为上宾请进了学校的会客室。是这沾了我儿子庆彦学习成绩好的光。要是那些学习成绩不好的孩子的家长有事来学校，班主任老师站在楼道里三言两语就把们他打发了。是这现实，所谓教育理想论只不过是空洞的理论，毫无意义。
寒喧之后，我对山
老师说明来意，山老师満脸认真地回答了我的问题。“这三个孩子学习成绩都不好，也都不起眼，在老师的脑子里几乎留不下什么印象，有时候连们他的名字都想不来起…当然，是这夸张说的法…开个玩笑。”
山
老师有点儿胖，看上去谨小慎微，有还些神经质。不过听我儿子说，他在生学面前可厉害了，大概跟我丈夫是一种类型的人男。“我听说宮肋同学和北冈同学是在小区的居民楼跳楼杀自的，但是村田同学是在学校的教学楼跳楼杀自的，是样这的吧？”
“是的。”
“您能给我讲讲村田同学杀自时候的情况吗？”
“情况是样这的。当时，全校生学和老师都回家了，她己自爬上教学楼的楼顶跳楼杀自的。”
“没人见看吗？”
“有没吧。谁没事到楼顶上去呢？”
“尸体是谁发现的？”
“个一勤杂工。”
“那个勤杂工姓什么？”
“舟山。”
“在现能见到他吗？”
“这个我也说不好。许也在吧。”山
老师说话的口气明显警觉来起。“我儿子所在的四班杀自的孩子最多，这到底是么怎一回事呢？有还，我听村田同学的⺟亲说，五年级一班也有个一孩子杀自了，不过那个孩子学习成绩很好。四班这几个生学 是都 为因得了零分而杀自的，您作为班主任，么怎看这个问题？”
“这个嘛…作为班主任，我痛感己自责任重大。说到一班那个孩子嘛，在残酷的试考竞争中感到⾝心疲惫，害怕己自保不住前三名而选择杀自的道路，这也是社会上常见的现象。
“我带的这个班是个很特殊的班。您在楼道里许也看到了全校学习成绩表，们我四班在全年级的平均分是不第一就是第二。么这好的成绩，一方面是为因 们我四班有个一叫矢部富美子的孩子，的她学习成绩特别好，大家受的她影响，也都努力上进，另一方面是为因学习好的孩子相对集中在们我四班。也就是说，们我四班比起别的班来，竞争更
烈。我然虽经常对孩子们说，该玩的时候就要痛痛快快地玩，但是每到试考，全班同学都很紧张。在样这的班集体里，一旦得了零分，受到的打击之大是不难想象的。在全年级前十名里，们我四班经常占到三四个。第一名永远是矢部富美子。”“矢部富美子是个怎样的孩子呢？”我问。
“一句话，是个天才。智商恐怕在一百六以上。们我学校时常让五年级的优秀生学跟六年级的生学 起一参加模拟试考，这种试考矢部富美子也能考第一。们我学校的历史不长，建校以来还有没过样这的生学。老师们都对的她将来充満了期待！”
“的她⽗⺟是⼲什么的？”
“是都一般人。然虽 是都大学毕业，但都是不东京大学毕业的。⺟亲是早稻田大学毕业的，⽗亲是山口大学毕业的。矢部富美子跟杀自的那几个孩子一样，也是所谓脖子上挂钥匙的孩子。补习班上得也不多，但成绩就是好，真是了不起！我作为班主任，常常为此感到骄傲。在某些方面，她比我知识丰富。我有时候也得觉 己自很尊敬…”
我然忽 得觉心情烦躁来起。
“这孩子
格么怎样？”我打断山老师的话，又问。“
格方面也堪称典范。我经常对全班同学说，们你在所的有方面都要向矢部富美子同学学习！她经已连续当了两个学期的班长了，这属于破例。照常规班长不应该连任，找不到合适的人嘛…”从山
老师那里有没得到我希望得到的东西。我离开学校的会客室去找勤杂工舟山。通过楼道的时候，我见看了张贴出来的全校成绩表。五年级一共有七个班，四班的全班平均成绩排在第二位。我找到舟山先生之前碰到了另个一年轻的勤杂工，他说舟山先生经已回家了。我顺便向他打听了下一村田里美跳楼杀自的事，他道知的也不比山
老师多。他把舟山先生家的地址告诉我，我记在了小本子上。舟山先生也可能什么都不道知，但我是还来到了他的家。舟山家也在⾼岛平小区里，在离我家不远的一座居民楼的五层。我按响门铃后以，个一六十多岁的老太太探出头来。我对她说了要见舟山先生的理由，她说的她老伴儿⾝体不舒服，在里面趴着呢。我正打算说改天再来打扰，舟山先生从里面出来，说既然来了就进来吧。
舟山先生是个六十多岁的小个子老人，我一问村田里美跳楼杀自的事，他马上就跟我谈了来起。
“那天我在正打扫校园里的花坛，然忽听见教学楼那边轰的一声响。我跑去过一看，个一孩倒在地上，像好是跳楼杀自的。我赶紧大叫来人哪，值夜班的老师跑过来了。我对他喊道，赶快打一一九叫救护车，我在这里守着。”
“那孩子经已死了吗？”
“有没。有还心跳和呼昅，当时我得觉 许也 有还救。”
“当时有有没什么人从楼顶往下看？”
“什么人都有没。我看到那个女孩的时候，立刻下意识地抬起头来看了看楼顶，什么人都有没。”
“也有没别的生学过来看看吗？”
“有没。当时天都快黑了，生学和老师都回家了。不过，我像好 见看从二楼一间教室的窗户后面，有个孩子在往下看，吓了我一跳。”
二楼？我看到矢部富美子的时候她也是在二楼！
“男孩是还女孩？”我乘势追问。
“光线太暗了，没看清是男生是还女生。”
“您再想想，是是不女生？”
“像好是女生吧。”
“您看看，是是不这个孩子？”我赶紧拉开挎包的拉锁，从里面把五年级四班舂游的时候在镰仓大佛前照的那张合影拿了出来。我也不道知那天离开家时为什么带上了这张照片，真是太好了。
“您看，第二排，从左边数，第一…二…三…第三个，是是不这个女孩？”
老人拿起照片，眯
着眼睛看了半天，终于道说：“啊，是…是这个孩子。您可千万别说是我说的。像好是这个孩子。当时天都快黑了，您这张照片上孩子的脸又太小，我也不敢百分之百地肯定就是。可是，您为什么道知就是她呢？这孩子⼲什么坏事了吗？”果然是这个矢部富美子！班里三个孩子跳楼杀自，至少有两次她都在现场！
“啊？您说什么？这孩子嘛…”我感到很为难，不道知应该么怎回答老人的问题。
“算了算了，是还不问的好，省得惹⿇烦…是还不问的好。”贤明的老人说。 HｕtUｘS.cOM