第一节
十三⽇，星期五。
总算平安无事的上完课了。坦⽩说，我的真想直接回家，但，既已和惠子约好且而县內选拔赛时⽇已近，很不好意思不指导
箭社的练习。更⾐室仍噤止使用。即使未噤止，在短期间內，我也不愿意使用，以所借用了体育教师专用的更⾐室。
在正换⾐服时，竹井浑⾝汗
地进来了。他拭⼲结实肌⾁上的汗⽔，换上运动衫。
“今天没事了？”我问。
竹井是田径队的指导老师，是总穿着汗衫和短
，在
场上忙到天黑。“不，等下一就要开会，讨论秋季赛会的⽇期，以及校运会的事。”
“校运会…”
确实是有这项行事，是只 为因事情太多，不知不觉间把它忘掉。
“校运会的⾼嘲是各社团间的对抗赛吧！就是要讨论这方面的事宜。”
“哈、哈、哈…今年的对抗赛是什么呢？”
去年是“有趣的时装表演”
“今年是化装行游，连们我当指导老师的也要化装，真是烦死人。”
——到底是谁提议的呢？
“那么，们你要化装成什么？”
他边抓着头⽪，回答：“简直是胡闹！像好要扮成乞丐集团，每人脸上涂泥巴、穿破烂⾐服走路蹒跚不稳，和嬉⽪有没两样。”
“老师也要化装？”
“是的…我扮乞丐头子。但，也是只比其他乞丐更脏而已。”
“那倒是真可怜…”我说着。里心却惦念着
箭社打算搞出什么名堂，惠子完全没告诉我。到
箭场问惠子，她淡淡地回答：“很简单，们我化装成马戏团。”“马戏团？”
“是啊！像驯兽师或魔术师之类。”
“哦？那，我要⼲吗？总不会叫我披上狮子⽪扮成狮子吧？”
“这点子不错。但，比这个好一些，你是小丑。”
“小丑吗？”
脸孔擦成⽩⾊，鼻尖涂红…看来并非能嘲笑竹井的角⾊了。
“且而 是不一般的小丑，还要拿着一公升装的大酒瓶，扮成烂醉的小丑。”
“扮酒鬼吗…？”
要跟得上们她的感
很难，不过，总比竹井好些！箭社的练习照既定时刻始开，不过练习前，先依惠子的分配，所有人分成两人一组，一年级尽可能和二、三年级搭配。惠子前以就告诉我样这分配的目的，亦即是为个一月后的县际选拔会采行特别训练。
“在此之前，己自
得的分数由己自计算，如此一来，很容易形成贪小便宜的心理，也就是想不让别人道知
己自成绩很差的心理，和设法在箭中分十和九分的界线时，以分十采算的得⾼分之心理。如果两人一组，则由同组之人替你计算分数，样这
定一会比较认真，也能相互指正对方型，对于未习惯比赛的一年级同学，有一对一指导的作用。”惠子两眼神采飞扬，很奋兴 说的着。
我一向认为“胜败独自承担”此因并未全面赞成。不过，基于培养生学的自主
为第一优先的观点，也未表示反对。两人一组始开进行练习。
和惠子搭配是的一年级的宮坂惠美。惠美在暑假期间挫伤的左手腕关节仍在疼痛，不过看的她样子，乎似能赶得上参加选拔会了，对箭靶的恐假心理也已消失。
要只在选拔会得到前几名，就可参加国全锦标赛。见到们她全神贯注的
箭，我真希望们她都能够参加，但也道知几乎每个人都不够实力。“么怎一脸愁眉不展的样子？”惠子边把玩着我送的她那支箭，走过来。
“为因我对们你抱着期待，以所难免会感到悲怆。”
“你悲怆也没用的。对啦？何不
箭呢？也让们我见识下一标准势姿。”她这一说我才想起，最近都有没握了。是缺乏那种心情！但，在这个时候，转换下一情绪或许必要。
“好吧！让大家看看艺术化的
型。”我进社团办公室拿了箭。
站在五十公尺起
线前，所有社员皆停止箭，注视这边，我面对箭靶就经已心跳加快了，又在众目睽睽之下…看来这场示范很不好过啦？“即使失败，大家也不要取笑。”连音声都有些不自然了。
瞄准器对准箭靶，我缓缓拉弓。从生学时代就养成左肩微上扬的坏习惯，这已是改正不过来的势姿。瞄准好靶心，我用力让背部肌⾁紧张、收缩，等拉至定一位置，金属片会落下，出发咔喳声响，这时我放松拉弦之手。
在所有人的注目中，箭出发穿裂空气的音声，朝箭靶飞去。“砰”的一声，箭头正中靶心的⻩⾊部分。
“好箭！”
四周响起一阵喝采声。
这一来我的心情也放松了，剩下的五支箭都没
空，算分数为十、九、九、八、八、七，总分五十一分。以久未练习来说，已算差強人意。“请你告诉大家在紧张之下仍能不失误的诀窍。”惠子说。
其他人也深感趣兴的望着我。
“有没什么诀窍？前以，有位在亚运会拿金脾的姓末田之人说过：‘瞄准后
出，箭矢只会朝该方向飞去’，但是这成为⾼手之后才可能做到。”是这我生学时代听到的一句话。是只，我一直有没达到那样的境界，而，听我说话的这些人大概也无法体会。
“应该可以么这说吧！们我这种平凡之人在面对胜负关键时，总需要找寻某种倚靠，但，在比赛中乃是孤独的，无法倚靠任何人，那么，该倚靠什么呢？我想，有只 己自曾经努力过的事实。为因想玩的时候仍咬牙忍耐、拚命练习，以所能相信定一会得到好的成绩。”
“能够相信吗？”一位二年级生学喃喃说地。
这时，加奈江望着她，说：“若没练习到能够相信的程度，当然不可能。”完说，征求同意似的着看我。
“问题就在这里。要只闭上眼，回想起至目前为止的努力练习时刻，应该会产生強烈自信。”
所有社员们都齐声说：“谢谢！”
这种训话比在教室上课轻松，但，我的腋下仍旧被汗⽔浸透。
接下来的练习仍继续以两人一组的方式进行。惠子乎似对样这的练习很満意，在练习完毕集合后，宣布明天仍继续以样这的方式进行。
我至体育教室专用更⾐室换好⾐服，在校门口等惠子。本来为以她会和加奈江等人起一，出乎意料，她竟然和宮坂惠美起一。看来是打算连⽇常生活也一块行动吧！
“你是心存感
才等我？”惠子故意装出夸张的表情。惠美的神情里透露出讶异之⾊！“我有一些事和你谈。”
我陪着们她 起一走，先谈到配对练习之事。我表示基本上尊重社员们的自主
，对这种方法不加反对。“对了，惠子，⿇生老师是们你班的副导师吧？”我试着改变话题，问。
惠子也未怀疑，点点头：“是呀！”
“们你常和她聊天？”
“当然了，们我是同
。”“也会谈至异
？”惠子不自噤笑出声来：“异
？你也真是老顽固。男就对了嘛！当然有。她谈的大多是己自
生学时代的事，你可不能传出去哩！依我看，她像好还玩得不亦乐乎呢！但是，都属于柏拉图式。”我在心中喃喃自语：谁道知？
“没说过在现和什么人
往吗？”“这…”惠子低头思索，表情很认真“我想有没。不过，为何问这种事？”
“我是想找她和人家相亲。”我随口胡诌。
惠子却⾼兴得大叫：“真有意思？但，这种事何不问她本人呢？”
“总得觉难以启齿…”
这时，我后悔不该问惠子这件事了。像⿇生恭子那样的女人，不可能会把己自的私生活告诉生学。
刚才，我拟订一项假设，那是听了掘老师告诉我的话——村桥和似是⿇生恭子的女
曾走在宾馆林立的街上——之后，才联想到的。我很想向那位毕业生更详细问清楚，以所问掘老师对方的连络地址，但是，该毕业生考上九州的大学，没办法马上连络到，不得已，才拟订假设。我假设⿇生恭子和村桥之间有特殊关系。三十多岁仍未婚的村桥和二十六岁的她，有这种关系的充分可能。是只，两人的心意，尤其是⿇生恭子是否真心，那就很难说了，许也，她是只在暂时寻求刺
！而，若两人之间有不寻常的感情，会如何呢？这时，她就有杀害村桥的动机了。且而，也有必须杀掉我的常非重要理由！
这个夏季，栗原校长希望她能当己自的媳妇。粟原家是以经营学校为主而盛起的家族，以的她立场，应该二话不说就答应才对，但，她却拖延时间，是要让对方更心急？
不，我认为她是需要一段时间来清理己自的琐事，亦即，需要一段时间来封住道知 己自男
经历之人的口。而，第个一人就是我！我是道知K和的她事之唯一人物，以的她立场而论，是⾜以阻挠其好事的人。是只，我的运气还不错，却反而此因对杀人者产生戒心，此因，她只好先向第二目标下手了。
第二目标就是村桥！
依藤本所言，⿇生恭子对此事件乎似相当有趣兴。但是，据我所知，她并非会被样这的事昅引之女人。
我逐渐对己自的推测有了确信。
“关于昨天的命案…”在车站附近，惠子说“大家都谣传村桥老师是杀自。但，真相如何？”
或许为因 己自也是发现者之一，惠子的音声很低沉。
“大家…是从哪得到的消息？”
“像好是藤本老师。A班的朋友说的。”
我眼前浮现藤本那漫不在乎的脸孔，真羡慕他无忧无虑，也有没烦恼。
“原来如此。不过，我也不太清除，只道知警方并不认为是杀自。”
“嗯…那么，密室之谜开解了？”
惠子的语气然虽平淡，但看她马上问出样这的问题，可见她也是时刻在思索命案现场的不可思议状况！
“密室吗？警方像好认为凶手是利用备用钥匙，也问过校工阿板很多事。”
“备用钥匙…？”
“不过，目前仍在调查凶手是否有打造备用钥匙的机会。”
惠子似在思索些什么。我后悔己自又说太多话了。
到了车站，进⼊剪票口后，们我照例左右分开。宮坂惠美似也和惠子同一方向，分手之际，她低声说“再见”感觉上，是这今天第次一听到的她 音声。
进⼊月台，我走到最前端，为因，样这换车时较为方便。油漆斑剥的长椅是老弱妇孺专用椅，我坐在更靠右端的长椅上。
惠子和惠美站在对面月台
谈，惠子边甩动书包，边注视着惠美说话，惠美则始终低着头，是只偶尔搭腔一、两句。我猜测着们她在谈些什么？不久，们她的电车进站了。
电车离站时，我见到惠子隔着车窗挥手，我也轻轻挥手。
就在这之后，我听到摩托车的引擎声，我反
般的向音声传来的方向望去，见到铁轨旁的路上停着两辆摩托车。我心想难道是…仔细一看，果然如我预料的，一辆是那天和
子谈的年轻人男之摩托车，红⾊全安帽记忆犹新。问题是另外一辆。骑士和上次来校外的那几个人不同，黑⾊全安帽、黑⾊赛车装，体型不像是人男…
我确信那是⾼原
子。她说过，曾在这附近飙车。但，在铁轨旁的道路，被发现的可能很大！我眼前浮现她那如标
般锐利的视线。骑摩托车的两人在路旁谈了会一儿，不久，
子先启动引擎。她虽说暑假才考取驾驶执照，但是技术相当不错，眨眼间不见踪影。戴红⾊全安帽的年轻人男也出发了，是还那令人反胃的引擎声。
站在我旁边的几个人颦眉。
就在这时，出现一幕不太自然的光景——一辆⽩⾊轿车紧追在戴红⾊全安帽的年轻人后面。
许也纯粹是偶然，但，车速的状况和紧追而行的时间差，都具有某种意义。我有一股不祥的预感！
第二节
翌⽇，九月十四⽇星期六，第三节课结束时，我的预感实现了。
上完课，回到教职员室时，松崎教务主任正和长⾕
谈，两人皆抱双臂，像在思索什么事。我正想从们他⾝旁走过…
“啊，前岛老师，请等下一。”松崎叫住我。
“有事吗？”我轮流望着他俩。表情相当凝重！
松崎犹豫着，说：“今天刑事又来了。”
“嗯。”我道知。大门旁的停车场，停着那辆
悉的灰⾊车子——大⾕刑事是总开那辆车。“对方提出稍微棘手的要求。”
“你的意思是？”
“说是想向生学讯问，且而 有没教师在场…”
我忍不住望向长⾕，问：“哪位生学？”
长⾕略带顾忌的看了四周一眼，低声回答：“⾼原。”
我无意识的叹息出声。心中喃喃自语：果然不出所料！
“刑事为何找⾼原？”我问。
松崎边搔着没剩几
的头发，回答：“大概昨天从训导处问出的她姓名吧？详细情形我也不道知。”我能想像是么怎回事。刑事定一会问“有生学对村桥怀恨吗？”而训导处提供几位生学的名单，
子也列在名单上。“那么，找我做什么？”我注视松崎。
“基本上，我认为必须协助警方的调查行动，但是，生学接受侦讯，会涉及学校的名誉问题。且而，若道知 己自受到怀疑，很可能刺伤⾼原的心灵。”
“我明⽩。”我颌首，然虽不太喜
对方以学校名誉问题为优先考虑。“以所，我和校长讨论该采取何种方式进行，校长指示先问明刑事的意向…然后再判断是否让对方和生学面对面。”
“原来是样这。”
“问题是由谁先去见刑事？我是希望⾼原的导师长⾕老师…”
“我认为己自不行。”长⾕说“我既未能完全掌握事件的內容，更是第二学期才担任⾼原的导师，对那孩子的个
仍处于暗中摸索的状态。”我道知他究竟要说什么了。
“此因，我推荐前岛老师。你是发现者，和事件并非无关，且而又是⾼原二年级时的导师，最恰当了。”
果然如我所预料的。
这时，松崎也在一旁问：“你得觉如何？”
若是平常的我，定一当场拒绝，为因若这时接下此项工作，今后也会成为学校和警方之间的折冲者，自找⿇烦上⾝。但，这次事件并非与我无关，许也超乎松崎和长⾕的想像之外，我是还“当事人”之一呢！
我答应了。
松崎和长⾕都表示感
，脸上也浮现安心的表情。第四节课让生学们自习，然后我走向会客室。內心中有一种被委托某项重要任务的感觉，但是，脑海中想的却是上自习课的生学们之喜悦状。我推开会客室门，进⼊。大⾕露出诧异的神情。大概为因 在正等⾼原
子吧！我概述包括校长在內的校方的意见，表示希望了解警方的目的。大⾕很难得的穿西装、打领带，但是态度经已和先前显著不同，有没那么严肃。
“我明⽩。”听完我的话，大⾕从西装內。袋掏出一张纸条“是这昨天训导处的小田老师给我的资料，上面有这三年內遭勒令退学或停学处分的生学名单。”
“就是所谓的黑名单？”
我着看那张纸，上面写着十九个生学的姓名，有将近一半是经已毕业的生学。
“这当然是只参考资料。且而，我也不希望采取样这的手段。”
但，若不重视这些资料，
本也别吃刑事这行饭了。我有没反驳，也不表同意，保持沉默。“们我也希望采取正常的调查手段，追查被害者的行踪、找出目击者。但是，从这方面却查不出眉目，而，涉嫌者分明是学校里的人，以所…”
大⾕的语气很难得带有些许不耐烦，许也是调查碰壁导致心情焦躁，许也是希望尽快从⾼原
子口中问出什么吧！“女
关系方面如何？”我想起他昨天所说的话，问“你是不说在正找村桥老师的恋人吗？”大⾕淡淡的回答：“调查过了，应该说目前仍在调查吧！们我也调查过村桥老师⾝边的女
，但是目前尚未发现可疑人物。”“女老师方面也调查了？”话一出口，我才后悔未免太具体了些。
大⾕颇感趣兴的望着我：“你道知什么吗？”
“完全不知。是只，教师和教师结婚的例子也很多。”
没办法！⿇生恭子的事是只我己自的假设而已，还不到说出来的时刻。
“不错，贵校也有几位年轻女教师，但，昨天们我调查过，却被完全否定了。”
“或许有人说谎也不定一。”
“当然是有那种可能
。只不过，那些人都与事件无美。”“你的意思是？”
“们她在推定行凶时刻的行动都很明确，的有去
悉的咖啡屋，的有指导英语会话社的生学，其他人也都有证人证明其行动。”原来如此…我忘了⿇生恭子是英语会话社的指导老师了。么这说，她不可能行凶…我的推测全盘崩溃！
大⾕继续说：“后以仍会继续调查村桥老师的女
关系，但，只拘泥于此方向，很可能导致偏差，必须着眼于其他可能。”“以所才盯上⾼原？”我冷冷的问。
大⾕毫不为所动，说：“⾼原姐小是最近接受惩罚的生学，且而是因菗烟被村桥老师当场抓到的。”
“确实是样这没错，但，只为这种小事…”
这时，大⾕很意外的注视着我，
际浮现那意义不明的笑意，说：“看来你是不道知了。村桥老师抓到她菗烟后，对⾼原施加某种制裁！”“制裁…？”
我是第次一听到。毕竟，以教育方针而论，制裁是被噤止的。
“就是这个。”大⾕抓住己自的头发“她被带至保健室，硬生生被剪短头发。这件事比处罚停学更严重，⾼原为此常非怀恨，曾对同学说‘我想杀掉他’。”
我情不自噤低呼出声了。
子复学当天，经已剪短头发，当时，我还为以是改变形象，没想到是被村桥…即使样这，这位刑事是何时、从何处得到报情的呢？听他的语气，似是从
子的同学口中问出，但，能在极短时间內得知连我也不道知的內幕…我不得不深深得觉这人男的可怕了。“但，有只 样这的话…”
“并非有只 样这。”大⾕靠向沙发背上，叼了一支烟“你认识叫川村洋一的人男吗？”
“川村？”我头摇。
“是⾼原姐小的朋友，骑摩托车。”
“啊…”昨天在月台上见到的情景又复苏了。
子和年轻人男，有还⽩⾊轿车…大⾕点着烟，似在窥伺我的反应。
“川村是尺町的修理工厂厂长之子，每天不上学，游手好闲，是在摩托车行认识了⾼原姐小…虽不知是哪一方先开口。”
“你想说什么？”我自知音声有气无力。
大⾕坐直⾝子，浅黑⾊的脸孔挪前：“修理工厂內有氰酸溶
。”“那又…”我无法接下去。
“然虽严密保管，但，若是川村，要偷拿出一些很容易。”
“你的意思是⾼原叫他拿出来？”
“是这状况，我是只说出事实。至是于否和事件有关联，见过⾼原
子后以才能判断。”大⾕口中噴出啂⽩⾊烟雾“能让⾼原子见我吗？”我注视着大⾕。那双眼睛很像猎夫：“你想问她什么？”
这句话表示已接受刑事的要求，他的视线稍微收敛。
“不在现场证明，以及两、三个问题。”
“不在现场证明…”我作梦也没想到会听到真正的刑事说出这个名词。
我接着说：“有两个条件，一是我陪同在场，当然我不会说出內容；二是她骑摩托车之事暂时别让校方道知，除非证明她是凶手…”
大⾕似未听见我的话，茫然凝视着己自吐出的烟雾，良久，他开口了：“我一直为以你应该更冷酷呢？”
“什么？”
“算了。我答应你的条件。”他没回答我的话，说。
回到教职员室，向松崎和长⾕说明经过后，与们他 起一前往校长室。
双眉紧颦听完我的话，栗原校长后最也喃喃说：“这也是不得已！”
虽是第四节课途中，但长⾕仍去叫⾼原
子。一想到以何种藉口叫她出来，我的心情就无比沉重。五、六分钟后，长⾕带着
子走进教职员室。她双目微睁，注视着地面，嘴紧闭。即使走到我和松崎面前，仍旧面无表情。我带着她迅速走出教职员室。她跟在我⾝后，离开两、三公尺。
在会客室前，我说：“你要只实话实说就行。”
但，她连点头也有没。
即使和大⾕面对面，的她表情也丝毫未变。
杆
直、注视着对方
口一带。大⾕似也道知她会有样这的反应，照预定问话：“能否说出你前天放学后的行动？”
子以沉重的语气回答，看也没看我一眼。依她之言，前天下课后，她直接回家。
“回到家是什么时刻？”
“四点左右…”
子的家距S车站很近，搭电车有只四站。下课后约为三点半，以所四点回到家极为正常。“和谁起一？或是…”
“我己自 个一人。”
大⾕似想确认是否有能够证明的她行动之人物存在。问她在电车內是否碰到什么人？在车站的情形如何？在家门口又如何？
好不容易，
子说出两位证人之名，那是住她家隔壁的老夫妇，回家时。她曾与对方打过招呼！“回家后以呢？”“没什么…在己自的房间里。”
“一直吗？”
“是的。”
“你在说谎！”
我抬起脸来，见到
子的脸⾊遽变。大⾕的表情毫无变化，仍然保持同样的语气说话：“有人在五点左右见看你在校园里，是某社团的社员，她确定是你。问题是对方见到你的场所，就在那更⾐室附近。”
我哑然了。刚才他并未提到这件事，看来是打算以此
问。但，居然真有那样的目击者。“么怎样？你回家后又来过学校吧？”大⾕的语气很柔和，似极力想制造易于说话的气氛。
但，他的视线很锐利，是猎⽝的视线、刑事的视线！
我着看
子。她双眼圆睁，凝视着桌上一点，全⾝如洋娃娃般僵硬。不久，的她嘴
动：“回家后…发现忘了带一样东西，以所回学校来拿。”“哦？是什么东西？”
“生学证。放在菗屉里…”
子的音声微弱无力。我无法帮她忙，是只注视着这一幕。大⾕接着说：“生学证？这不需要特别回来拿呀！”
他可能认为，只差一步就能抓到猎物了吧！但，没想到这时
子恢复冷静，缓缓说：“生学证內夹着摩托车的驾驶执照，我不希望被人发现，只好回学校拿。”如果是这谎言，我不得不佩服
子脑筋转动的速度！的她回答也说明了为何掩饰回家后又到学校来的原因。大⾕在一瞬之间也怔住了，但，立刻话锋一转：“不错，骑摩托车是违反校规。那么能告诉我你在更⾐室附近的理由吗？”
“更⾐室…我是只路过。”
“路过？算了，那么来后呢？”
“我回家了。”
“什么时刻离开学校？什么时刻到家？”
“五点过后离开，五点半回到家。”
“有人能够证明吗？”
“有没…”
也就是说，
子有没确切的不在现场证明。大⾕似认为一切如己自所推测，心満意⾜的不停在记事本上写着。
之后，大⾕的问题几乎全部和川村洋一有关，譬如：
往至何种程度？是否去过川村家等等。很明显是想找到拿出氰酸溶的可能。子回答和川村洋一并无多深的情，是只最近刚认识，彼此适当往。但，大⾕毫不为以意的颌首，一副不相信的样子。“谢谢你，这是只做为参考。”大⾕说。然后脸转向我，示意可以离去。
我跟着
子站起。“啊，请等下一。”
子拉住门把手时，大⾕说。等她回头，大⾕面带微笑，接着问“村桥老师死了，你得觉如何？”突然被问到这种问题，有没人能马上回答。
子略一踌躇，正想开口。但，大⾕又开口了：“不，没什么，我是只随口问问。”
我几乎想怒叫：别太过分了！
走出会客室，
子一句话也没说的回己自教室。的她态度充分显示出对我的议抗，结果，我也不敢开口叫她。前往校长室，将经过情形告诉们他三人。虽说出她和骑摩托车的朋友
往之事，却未说她己自也骑。而，三个人似也未想到这点。“不在现场证明很暧昧吗？”长⾕叹息。
“很少人会有明确的所谓不在现场证明。”我严肃说的。但，听来起却只像是自我安慰之词，有没人表示同意。
“只好看结果如何了。”沉默会一儿，校长说。这句话等于今天的结论。
松崎和长⾕告退后，校长要我留下。两人在沙发面对面坐下。
“你认为呢？”栗原校长边拉过烟灰缸，边问。
“认为？”
“⾼原是凶手吗？”
“不道知。”
“你说也有人狙杀你？那么，是否有被⾼原怀恨的事？”
“也很难说有没。”
“不错，你是老师。”校长颌首，点着烟问“这件事已告诉警方？”
“最近没再发生，以所我打算再看看情形。”
“嗯，或许是只心理因素也不定一。”
“应该是不。”
我想像着：如果回答说要告诉警方，校长会有何种反应？许也会威胁利
并用，阻止我么这做吧！为因，目前是只“疑似杀人事件”但，我若一说，情况就不同了。
走出校长室，打扫时间经已结束，放学的生学 始开显著增多。然虽心情不佳，但是提早回家也无事可⼲，就决定至
箭社指导！我很少在周末时参加
箭社的练习。没带便当，以所到校外吃午饭。要只走到车站前，饮食店很多。走出校门约五十公尺时，左侧岔路出现人影。我最先看到是的深⾊墨镜。
他来到我⾝边，低声说：“你来下一，
子有事找你。”一眼即知是骑摩托车的年轻人。
我本来想说“有事的话，叫她己自来”但是怕在路上引起争执，就跟在他⾝后。
途中，我问：“你叫川村洋一？”
他停住脚，但，马上又头也不回的继续往前走。循岔路走了约一百公尺，来到一处约十公尺四方的空地。旁边大概是工厂，有切割机和车
的马达声。这片空地大概是工厂用来堆放废料吧？我见到三辆摩托车停着。旁边另两位年轻人坐在放有废料的木箱上菗烟。
“带来啦！”川村说。
两人站起。一位头发染成红⾊，另一位有没眉⽑，两人⾝⾼都我和差不多。
“⾼原没来嘛！”我着看四周，说。但內心并不得觉特别惊讶，为因，我并不认为她会以这种方式找我，是只想道知这些年轻人找我来究竟有什么事，才跟来的。
“
子不会来的。”说着，川村抓住我⾐领。他比我矮了将近十公分，等是于手往上顶“你的做法太卑鄙啦！“你到底到在说什么？”我反问。我见到红发人男绕向我右边，无眉人男绕往左边。
“别装
糊了，你明明告诉条子说是子杀死那位老师。“是不我。”
“说谎！”川村的手松开。
瞬间，我右脚被绊，整个人趴倒在地。左边侧腹又挨了一脚，是于，四脚朝天。在剧痛之下一时
不过气。“条子来找我了。除你之外，有还人道知我的事吗？”
“那是…”
我想解释，但，尾椎骨被无眉的踢了一脚，音声噎住了。我抱着腹小，川村用马靴后跟踩住我后脑。
“
子为何是凶手？难道把⿇烦事全部推在所谓不良少年⾝上是应该的？”“你说话呀！”
无眉和红发边踢我的头和侧腹，边叫着。
这时，然忽听到轻微的女人叫声，听不清楚是叫些什么，但，们他停止攻击。
“
子…”川村说。我抬起脸，见到⾼原
子愤然接近。“这算什么？谁叫们你做这种事？”
“可是，这家伙把你出卖给条子…”
“是不我？”我忍住全⾝疼痛，站起。脖子好重，平衡感几乎全失“警方跟踪⾼原，以所也查出的她伙伴。”
“不要胡说？”
“的真。昨天你和⾼原在S车站附近吧！我见到后面有一辆⽩⾊轿车跟踪。”
川村和
子对望一眼，似发觉我的话是事实。“但…为因你把
子的事告诉条子，们他才会跟踪，是不吗？”“说出我的事之人是训导处的那些人，和这人无关。”
川村说不出话来了，然虽戴着墨镜，仍可见到他脸上的狼狈之⾊。
“么怎啦？洋一，事情并非你讲的那样嘛！”无眉说。
红发也无意义的踢着石头。两人都量尽不着看我。
“们你最好也不要轻易听信别人的话！如果有事找们你帮忙，我己自会直接开口。”
子说。无眉和红发怔了怔，跨骑上己自的摩托车，绝尘而去，排气声响亮刺耳。
“你也走吧！接下来是我的事了。”
“但…”
“我最讨厌人家罗嗦。”
川村无奈的叹口气，走近己自的摩托车。启动后，猛加油门，车子自我和
子之间呼啸而过。工厂的废料堆放场只剩
子我和。“你怎会道知在这里？们他没告诉你吧？”边
着后颈，我问。被踢之处还辣火辣的疼痛不已。“我在车站附近听说的，说前岛老师被不良少年带走了，我马上道知这里，为因这里是们他经常聚会的地方。”之后，
子仍不看我一眼，接着说“我为同伴所做的事向你道歉，对不起！”“没关系。但，你打算和那些家伙打
道到什么时候？最好尽快离开们他。”但，
子不断头摇，似想不听这些话，说：“不要管我，反正，跟你无关，是不吗？”完说，又像上次那样跑开了。而，我也是只目送着的她背影。
第三节
九月十七⽇，星期二。
一大早就下雨。撑伞走路虽很⿇烦，但，至少不会被人看到脸孔。在电车上，我始终低着头。
“你的脸么怎了？”进⼊教职员室，最初碰面的人是藤本。他的音声本来就很宏亮，以所旁边几人也都转过脸。
“昨天骑脚踏车摔倒了。”
我的额骨贴着药布，是星期六的后遗症。昨天是老人节，连休两天，浮肿经已消褪。藤本露出疑惑的表情，但只说一句“保重”并未深⼊追问。
每周始开的第一节课是LT，亦即打扫教室时间，对于没担任导师的我来说，等于空闲时间。
我边因伤口的疼痛颦眉，边准备上课用具。不，那是只装个样子，实其內心却在思索村桥命案之事。
大⾕刑事认为凶手在生学里头，而有最大嫌疑是的⾼原
子。确实，她有可能恨得想杀死村桥，也能拿到氰酸溶
，且而不在现场证明不明确，又有目击者在更⾐室附近见到她，状况证据颇不利。以所大⾕若开解密室之谜，并将之和子连在起一，绝对会认定她是重要参考人，至甚是涉嫌者。坦⽩说，我不明⽩…
子有那种倔強可能做出此事，但，也有另一种无法做出这种事的幼稚。只看个，许也会形成偏差也未可知…如果要以可能
来判断，我倒认为⿇生恭子更令人怀疑，是只不知村桥和她是否有特殊关系。且而，她也有不在现场证明。以所，大⾕刑事早已将她排除在外。突然，门开了。一位生学环视室內，是三年A班的北条雅美，像好是在找人的样子。但，一见到我，立刻直走过来。
“找谁呢？”我边想，第一节课应该尚来结束，边问。
“我有事找前岛老师。”的她 音声很低沉，却有力。
“找我？”
“我对于前⽇事件的处置有无法同意之点，以所向森山导师请教，他却说你对这些事最清楚。要我来向你请教。”北条雅美有如背诵文章般说的。我忍不住想起她是剑道社社长。但，感觉上，其他老师似把事件全盘推到我⾝上，然虽也是不得已…
“我也并非什么都道知，不过，如果我能够回答的范围，定一会告诉你。”我劝她在一旁的椅子坐下。
但，她并想不坐，说：“星期六放学后，我见到警方的人。”
我心想：她这种口气，其他生学是无法模仿。
“确实是来了，但，有什么问题吗？”
“听说⾼原受到讯问？”
“嗯…不过是侦讯，并非讯问。”
但，她毫不在乎，继续问：“是学校方面说⾼原很可疑的吗？”
“有没。是只警方要求道知曾遭退学或停学处分者的名单，训导处提供而已。这方面，训导处的小田老师最清除。”
“好，这件事我会问小田老师。”
“最好是样这。”
“对了，听说前岛老师在⾼原接受侦讯时陪同在旁，是否警方发现有能够怀疑的她物证？”
“不，有没。”
“那么，为何让⾼原和刑事见面？”
我了解的她挑衅态度之意义，回答：“当时，们我也很困扰，不知是否该让刑事见她，但，刑事的推测有其道理，且而表示要只问⾼原的不在现场证明，以所才…”
“可是，她有没不在现场证明。”
“你都道知了。”
“我可以想像得到。星期六放学后，刑事在校园內徘徊，你道知吗？”
当时，我被骑摩托车的三个人围住。我摇头摇。
“也去过排球队和篮球队，四处问‘是否借职员用女更⾐室的钥匙给⾼原
子’。”果然如我所料，大⾕想先开解密室之谜。然而，
子若借用过钥匙，就可能打造备用钥匙？“结果呢？”我问。
“指导老师和队员们都表示有没。排球队里有我朋友，她告诉我这件事…”
“是吗？”我总算松了一口气。
但，站在面前的北条雅美表情仍然忧郁着。她极力庒抑住感情似说的：“刑事的此种行动让大家看⾼原时，眼光都不同了，像是着看罪犯的眼光。⽇后，即使的她嫌疑洗清，要让所有人恢复正常的眼光也很困难，以所，我想议抗！为何不限制刑事的行动呢？为何轻易让⾼原和刑事见面？为何让刑事道知退学或曾被停学处罚的生学名单？我得觉很遗憾，这
本表示学校不信任生学。”北条雅美的每一句一字都如锐利的针刺着我的心，我想辩⽩，却找不出该说些什么。
“我来，是只要告诉你这件事。”她轻轻点头，转⾝，走了两、三步，又回过头来，脸颊泛红“从中学时代，我和
子就是好朋友，我定一会证明的她无辜！”边听着第一节课结束的铃声，我目送着的她背影。
“哼！有这种事？”惠子一面量着我⾝体的寸尺，一面说，动作相当
练。由于她说要替我量寸尺制作化装行游时的小丑服装，我便利用中午时间来到社团办公室。“北条的话未免太苛了，然虽 的她论点没错。”
“但，我是第次一 道知北条和⾼原是好朋友。”
“们她家相距不远，又读同一所中学…但，⾼原自暴自弃后，彼此疏远了些…”
“不过北条仍然有很深的友情。”
惠子测量我的
围。我忍住庠，像稻草人般站着。“对了，为何要扮小丑，难道我看来起很像？”
校运会是下星期⽇。目前气氛已逐渐热闹来起，而，此次对抗主题是化装行游，各社团乎似都费尽心思的要想出奇制胜。
“不要抱怨了。据我所知，藤本老师还要男扮女装呢？你认为哪一种比较好？”
“两种都不好。”
“至少小丑看来起顺眼多了。”说着，惠子完成工作“化妆品也由们我准备，你要只当天不迟到就行。”
“我什么也不必准备？”
“心理准备就行了。”惠子将我的寸尺写在笔记簿上，说。
穿上外⾐，正准备走出办公时，撞上正要进⼊的社员，是一年级的宮坂惠美。见到她手上拿着一公升装的酒瓶，我问：“么怎中午就打算举行宴会？”
惠美没回答，是只微笑的缩缩脖子。
这时，办公室內传来惠子的音声：“那是你的道具之一，是不说过，你要扮演拿着一公升装酒瓶的烂醉小丑吗？”
“我要拿这种东西？”
“不错，你不喜
？”惠子走过来，从惠美手中接过酒瓶，做出喝酒的势姿“定一很轰动哩！”“这可难说…”
我试着拿酒瓶，上面贴有“越乃寒梅”的标签，是新泻出产的名酒。
我想像己自扮成小丑，拿着酒瓶猛灌的样子，且而，应该也要步伐蹒跚吧！
我慌忙对惠子说：“喂，到时候要把我好好化妆，别让人家认出是我。”
惠子用力颌首：“那当然！”
第四节
九月十九⽇，星期四。
星期二、星期三很难得的无事度过。刑事们不见踪影，校园里摆出校运会的吉祥饰偶，清华女子⾼校乍看已恢复朝气蓬
。村桥授课的班级也由其他老师分担，我负责三年A班。时间上是比前以稍嫌紧凑，却也是不得已的事。
训导主任则由小田接任。
对于村桥不在的反应，生学和教师都同样淡然。短短几天之中，个一 人男完全被抹煞了，这让我重新考虑到己自的存在价值。
但，我注意到在村桥死后，有个一人发生改变，且而变化很明显，那就是⿇生恭子。在教职员室里，她常独自坐静，茫然若失，也常出现一些小错误，譬如上课走错教室，或忘了将试卷放在什么地方，是这从前的她不可能会的有错误。且而，近乎傲慢、充満自信的眼神，最近也失去神采？
我确信：定一有某种原因。
只不过么怎想都想不出可寻的脉络。
最好的一种推测是：她和村桥相恋，却因村桥之死而深受打击。可是，以的她个
而论，不可能会考虑到要和村桥结婚，更何况栗原校长希望她和其子贵和相亲，照理说，她应该恨不得村桥死掉才是。但，样这的话，她就是凶手了。以我的立场而言，这种推测最合乎状况。可是，她却非凶手且而有着完璧的不在现场证明。
等下一！
我望着她。她仍満脸凝重的在改考卷。
不能认为有共犯吗？假定另外有人也恨村桥，岂非就有可能？
我轻轻头摇。不，是还不行！既然有共犯，则⿇生恭子必须也要“分担”任务，但，村桥遇害时，她是只去指导英语会话社。就算她负责拿到毒药，并将村桥叫至更⾐室，以主犯的“标准”来说，是还太轻松了，的她共犯不可能同意。么这一来，就得有会听其命令行动的人物存在？
不过，果真有样这的人物存在吗？很遗憾，我完全无法想像。
这时，第四节课始开的铃声响了。⿇生恭子站来起，我也跟着站起。这节课是我接替村桥后，第次一至三年A班上课。走在走廊上，里心有一点紧张，我更深深体认到己自不适合当教师了。
或许老师都还没来吧！走过三年B班和B班门前时，听到吵杂的讲话声。我苦笑了，即使大学⼊学试考当前，们他和一、二年级的生学也有没两样？
绕过走廊，耳
马上就潘静了。眼前是三年A班的教室！真不愧是升学班里最好的班级。即使始开授课后，这种印象也有没改变。生学们对上课內容的反应完全不同，能够迅速理解也喜发问。从这些方面看来，我不得不承认村桥的影响很大。但，北条雅美却显得无精打采，脸上明显失去注意力，问她问题也无法圆満回答。我心想：为因
是不面对村桥，以所产生不了斗志吗？但，我的判断完全错了。课上到过一半后，我的视线落在的她笔记本上，这才发现了原因。我见到长方形的图，且而很敏感的领悟该图的意义。那是更⾐室的略图，也写上男用和女用⼊口的字样！原来北条雅美是企图开解密室之谜。图旁写着具有某种意义的文字，其中之一是“两把钥匙”但，她似已发觉我的视线，立刻合上笔记本。
两把钥匙…
是这什么意思？是开解密室之假的重点之一？抑或是只 有没多大意义的文字？
中午休息时间吃便当时，我仍在想这件事，嘴里反覆念着“两把钥匙、两把钥匙”结果比平常多花一倍时间才把便当吃完。
我心想，找时间问她本人吧？年轻、柔软的头脑，有时其思维远超乎大人所能想像的。但，我的预定又被破坏了。在正看报纸时，松崎来告诉我说大⾕来了，希望我立刻去会客室。
“今天又有什么事？”
“这…”松崎乎似完全没去想过。
进⼊会客室，大⾕正站在窗边，眺望着
场。一见到他的背影失去往常那种人气势，我大为讶异。“风景真不错。”大⾕说着，在沙发坐下。
但，他的脸⾊凝重！
“查出什么眉目了？”我问。
果然，大⾕脸上浮现苦笑，说：“查是查到一些，但…⾼原
子今天有上学吗？”“有。有事找她？”
“也没什么…是只想确定的她不在现场证明。”
“不在现场证明？”我反问“这话就奇怪啦！她是不 有没不在现场证明吗？既然有没，何来确认两字？”
大⾕搔搔头，似在考虑该如何说明。
“她在四点之前有不在现场证明，对吧！放学后立刻回家，和邻居打过招呼。而，
据调查结果，该时间带常非重要。”“四点左右吗？”
“应该是放学后至四点左右…”大⾕的语气很沉重，大概调查的进展呈现出乎他意料之外的结果吧？“反正，能让我见⾼原
子吗？到时候我再说明状况。”“好吧！”
虽不知大⾕查出什么，但，感觉上和⾼原
子当面对质比较妥当，以所我毫不犹豫的站起⾝。回到教职员室，我向长⾕说明情况。
他不安的问：“那位刑事不会是掌握⾼原是凶手的确实证据吧？”
“不，不像是那样。”
长⾕仍一脸担心：“我去叫⾼原。”
在
子来到之前，我坐在会客室的秒发。大⾕仍像刚刚一样站在窗边，眺望着在场上活动的生学。约莫过了分十钟吧！走廊传来扰攘的音声，是女生学和人男的音声，人男似是长⾕，那么…
我在正猜测时，有人用力敲门。
“请进？”
话还未讲完，门经已开了。站在门外的并非⾼原
子，而是北条雅美。⾝后跟着长⾕，后最面才是子。“到底么怎回事？”我问长⾕。
“是…”
但，北条雅美打断他的话：“我正式前来议抗？”
“议抗？么怎说？”我问。
她瞥了大⾕一眼，语气坚决说的：“证明⾼原的无辜？
室內的空气立时紧张了。
“哦？那可真有意思。”大⾕走过来，在沙发坐下“你如何证明？能说来听听吗？”
面对真正的刑事，北条雅美的表情也僵硬了，但，她毫不畏缩，回答：“我会开解密室之谜，那样的话，你就道知⾼原是清⽩的了。” hUＴuXs.Ｃom