“情愿通过个一钥匙孔，不愿通过打开着的门。”
大雨过后，出现了几天
冷天气。我低垂眼帘，独自走在上学的路上，过来往去的行人都比我⾼大。我无心翘首远眺路口外边的景观，去上学使我里心庒力重重。个一疯子朝我走来，他冲我发笑，⼲枯的⾝躯如一把柴禾，在嗽嗽尖叫的小风里飘摇。他盯住我的脸孔，快乐地笑，佛仿他在正通往幸福天堂的大道上走着。我不道知他是否真正是个疯子，但我把他当成了疯子。街上除了发疯的人，谁还会对着个一索不相识的人发笑呢？特别是对我样这的个一 有没任何社会行为力量的小女孩儿笑呢？
他从我⾝边如一束快乐的火苗窜去过。我站住，转⾝，恋恋不舍地看他的背影，看了很长时间，直到他拐弯消失，我的⽇光被街角的墙壁折断。
小学校里云低雾沉，佛仿到处是都青烟
绕。今天，T老师要给全班同学分配课外学习小组。我疾步向教室跑去。T老师经已在教室里了，他在课桌之间的
隙来来回回地走着。还有没响上课铃，但教室里的同学个一个坐得笔直，像好发生了什么事，大家都严阵以待。一走进教室，我便听到了T先生的气管炎发作了，喉咙里像有只一哨子嘶嘶啦啦叫着。是这一种标志，是某种重大事件即将来临的征兆。
有次一，那是我在读四年级的学期末，T先生正要向们我宣布有人试考做弊这一卑鄙恶劣的行径时，教室里一片肃穆、安静。这时，只听见一阵细微而尖厉的哨声忽忽悠悠浮动在教室的上空。T先生大叫一声“是谁在吹哨子？”
大家呆呆地谛听了会一儿，发现那怪怪的嘶鸣声正是从T的喉咙里出发的，就都把头埋下，偷偷地笑来起。
过了会一儿，T先生乎似也发现了那音声的来源，就清了清嗓子，恼羞成怒说地“笑什么笑，是这 国中历史強加于我的残酷的纪念！们你哪里懂得。”
从T先生几年里对们我有一无二、断断连连的只言片语的牢
中，我道知了他是老三届的知青。1966年他作为个一倒台的⾼⼲弟子的叛逆者的形象，成了为一名东北生产建设兵团的战士，一扎
就是八年，直到1974年他⽗亲平反，他才终于得以返城。可是，他⽗亲在平反后的第九天，然忽暴死去世，家道从此衰败。T在向们我提到这些时，一脸气咻咻的倒霉样，満腹的怀才不遇。
有关T的人私历史，有些是T在当时透露给们我的、而对于他这个人的心理背景，则是由于当时他与我发生了某种奇怪而混
的人私关系，在这之后的许多年。我己自体会到的。那一天，我走进教室后，悄悄摸摸坐到己自的位子里。然后东看看西望望。
我的同桌小声而神秘地告诉我“们我当中有人偷了别人的钱。”
我⾝后的同学立刻小声反驳“是不，是有人在厕所写了反动标语。”
我的心咚咚咚狂跳来起。
T老师像动物园里的红狼，愤怒但不失冷静地在们我的座位中间来来回回地走。他的警觉的目光钉子似的闪着凉气，从们我的脸孔上划来划去，佛仿目光能够由表及內地渗透到们我的里心，他可以从外表就能窥视到內部的秘密。我不道知是为因心跳得太快，使我出现了错觉，是还那划来划去的“钉子”果真扎破了我的脸颊，我只得觉脸上的⾎经已流了出来，像抹了一层辣椒一样烫。
千万不要脸红啊，你什么也有没做！我对己自说。
“在现，”T先生终于说话了“们我当中有人在底下传阅人体图片，那种专门展示男女私部的图片。”
啊，谢天谢地，是不偷钱也是不反动标语。可是，私部，私部是哪儿？
T先生在说到“私部”时，语调很特别，有一种特殊的韵味。像好这个词被涂満磷粉，被T先生一掠而过的音声的火花碰燃，使这个词从一串连贯的句子里跳跃出来，火柴头似的燃烧了会一儿。
从他的语气，我看出私部这地方是非同寻常的部位，我想，私部大概就是指“那种”地方。么这一想，我的脸又莫名其妙地烫来起。真不道知我的脸为什么么这不听我的话。
“倪拗拗，站来起！”T先生在叫“说说你为什么脸红？”
他的这一声质疑，再次一把我推向更为极端的孤立，很多人像躲开瘟疫一样躲开我，我成了个一“带菌者”
放学后，T先生把我叫到他的办公室，他判作业，让我站在一边反省。
来后，办公室里的其他人全都离开了，T老师终于停下里手舞动的红⽔笔。
“说说吧，”T先生的语调量尽放得柔和，看得出他并想不继续跟我过不去，他说“你为什么脸红？”
我清了清嗓子，想了下一。
由于T先生首先做出来平和姿态，以所我打算放弃全盘的对抗情绪，而进⼊半抵触状态。
我说“这件事的确与我无关。我有没看到过那些图片，不道知上边都画了什么。”
“画了人体的私部。你不道知，为什么会脸红？”
私部这个词又出现了，我再次一感觉到这个词在T先生的嘴里佛仿很烫，象含着一颗刚刚从沸⽔里夹出来的滚热的红枣，想急忙呑咽下去，可是又怕烫到里面去。
我犹犹豫豫，含混不清说地“私部…是哪儿？我的真 有没看到。”
“难道你不道知是哪儿？居然会脸红？”
我不再出声。
房间里沉静了会一儿，对抗的情绪又在我里心慢慢升起，我转过半边⾝子，打算不看他，也不再吭声。
然忽，T先生伸出手扳过我的肩，乎似有些生气了。
他把那一摞人体图片像扑克牌似的丢到我眼前，一张一张地在我眼前晃动。
“私部，难道你的真不道知？”他停了下一，然后再次一抬起他的手“私部，就是这儿，”他在我的
口处摸了下一“私部就是这儿！”他又在我的腿大间摸了下一。我向后闪了闪⾝，心突突
跳，不敢出声。T先生盯着我的脸看，神情有些焦躁不安的
动。“倪拗拗，实其我一直很关心你，对你很好，你为什么是总 我和别扭呢？”T先生的语气完全柔软来起，语重心长。有一瞬间，我至甚从他的表情中捕捉到一丝为们我的僵持而产生的苦恼。
我不出声，得觉 像好有什么地方不对了，但又落实不准，说不出来。
“拗拗，你是个大孩子了，连私部都不道知 么怎行？”T先生说着，又在我的
前和腿间摸了下一。他的手像抹了胶⽔，连连地拿不开。我然忽发现别扭在哪儿了，都在他的手上，他摸了我的⾝体。
我的脸腾地热来起，滚烫的程度一点不亚于早晨在教室里的情形。
在—种混杂着愤怒、
奋与反抗的矛盾情绪中，我然忽想举起我的手，在他⾝体上的相应部位也重复一遍，说“私部。就是这儿。私部就是那儿！”但是，我
了气，终于一动没动。我是只在脑子里演习了一遍刚才要说和要做的。所的有动作、音声，实其是在我毫无动作的想象中完成的。
“拗拗…”T先生并想不说什么，我看出来，他是只在叫我的名字“拗拗…”我从他的脸上看到了和解的乞求。
我拔腿就跑了。
这时，小学校里已空无一人。从后院的办公室到前院的学校大门，要经过一条狭长的南道，道甬长长的，两边是⾼耸的墙壁。我放轻脚步，害怕我那咚咚的脚步声使己自 为以是别的人。我全神贯庄地沉溺在刚才想象中那富于冒险意昧的细枝末节当中，里心有一种报复的愤怒和恐惧。
但是，走着走着，我渐渐感到愤怒的情绪在正一步步被我丢到⾝后。随着我的脚步在道甬两侧光滑的墙壁间僵硬地前伸，我感到一种恐惧而神秘的快意油然而生。由于这条小道的狭窄，使这里有没“四周”而有只“前后”我的肩臂不时地碰在两侧林立的墙壁上，佛仿在梦中走动。以所，首先感觉到那种神秘、恐惧的快意的，是不我的眼睛，而是我的不断被碰撞的肩膀。
我然忽有了一种莫名的胜利感。
但是，这胜利感是什么，我一点也搞不清楚。 HｕtUｘS.cOM