第65节 妻子和丈夫-协助对方实
做商谈者,不要做决策者

子定一要学会观察丈夫,并且能够与丈夫自然地沟通,否则丈夫不愿意将己自面临的问题与

子共同商讨,两人之间的关系也会慢慢地出现裂痕。前面提到的学弟和

子之间就是样这的情况。
学会与丈夫自然地沟通,首先把己自的苦恼和问题同他商议。不要像因家务和子女问题而烦躁地向丈夫抱怨那样,要像上学时和好朋友谈心一样。
即使丈夫给出的建议是己自预先想到的,也要称赞"哇!太厉害了!"那样的鼓励会产生意想不到的效果。从此后以,丈夫会为能提出更好的建议而更加关心你的工作和生活,时同也会尝试着向你倾诉他的烦恼。
就样这,首先敞开己自的心扉,在向丈夫寻求建议的时同,敲开他的心门。夫

之间谈话多了,互相了解得也就多了。不要以

子的⾝份去倾听定一要记住-当丈夫向你倾诉的时候,想象己自不再是对方的

子,而是作为个一第三者去倾听,并且给予建议。即使他的问题与家庭有直接的关系,都不要感情用事。不要替丈夫下结论听了丈夫的倾诉,两人要起一研究对策,不要单方面地下结论,指示丈夫样这或者那样做。即使丈夫得觉你的想法很好,可凭人男的脾

,也可能不会全盘接受。实其
们我女人不也一样嘛,向别人倾诉的时候,期待的并是不对方如何帮己自解决问题,而是只想找个能够聆听的对象而已。同样,人男们心中实其早就有解决问题的方法了,们他
是只想找人倾诉,并得到共鸣而已。以所,作为聆听者,你只能给予建议,后最的结论要让他己自去下。
女人需要偶尔放下

子的角⾊,变成聆听丈夫倾诉并让他产生共鸣的漂亮的陌生女人。丈夫的个一学弟,

子是教师,们他结婚前就经常来们我家玩,和们我一直都走得很近。有一天,学弟突然常非严肃地对我丈夫说:"学长,我在现感觉己自越来越像个生学。"丈夫忙问么怎了,他回答说:"都说娶个当教师的老婆好,看来们他只说对了一半啊。"学弟发现

子对待己自越来越像老师对待生学。吃饭的时候,澡洗的时候,至甚
觉睡的时候…最让他受不了是的,每次去⽗⺟家,在老人面前

子对己自也是指手画脚,像教小孩子似的。

子⾝为教师,职业习惯养成了说话时命令的口吻,督促丈夫虽说出于好心,却弄得对方很尴尬。
"当然我也量尽去理解她,为因毕竟是受职业影响嘛,可是她越来越过分了,不仅仅是说话的口吻,在现什么事情她都要⼲涉,认为我的做法一律都不对,必须按照的她想法去做才可以。"详细的情况们我不了解,学弟的

子是是不像他说的那样事事⼲涉?学弟是是不做了什么让

子必须要⼲涉的事情?无论如何,我都得觉他的

子做得不对。
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